8 класс

Прислать ссылки на свои электронные тетради.
Загрузить в тетрадь сообщение со своей творческой работой "Поздравление  с днём учителя".
Смотри пример

Положение о районном дистанционном конкурсе мультимедийных проектов "Поздравление с днём учителя" для образовательных учреждений.

Возраст участников 5-11 класс
Условия конкурса
Участники конкурса  должны разработать и представить поздравительную открытку, выполненную в любой компьютерной технологии. Каждый автор может прислать не более 3-х работ. Коллективная работа заявляется как один участник  с указанием всех авторов.
Работы сдаются заранее для предварительного просмотра членами жюри.
Работы присылаются по электронному адресу dod@cct-myt.ru
Автор должен приложить к своим работам текстовый файл, в котором указаны

• Фамилия, Имя автора.
• Названия предоставленных работ.
• Контактный телефон.
• Дата.
• Программное обеспечение, использованное для создания работы.

Срок сдачи работ до 2.10.13
на каждый проект заполняется отдельная заявка
Бланк заявки.

Новость о Волшебном Сундучке

Дорогие школьники,
хотим рассказать вам о новом математическом дистанционном конкурсе. Он называется "Волшебный сундучок". Цель этого конкурса - поиск интересных и нестандартных решений, разгадка хитроумных задач и ребусов. Мы гарантируем вам отличное настроение от участия в нашем мероприятии с друзьями и одноклассниками. Целый месяц с 1 по 28 октября вы будете заняты творческим поиском в области решения необычных задач, подбором ключей к "Волшебному сундучку".
По итогам всем выдадут электронные сертификаты участников, которыми вы сможете хвастаться перед друзьями. Самые умные и опытные получат призы и подарки, а так же дипломантам будут выданы бумажные дипломы с заслуженным результатом.
Начало конкурса - 1 октября. Страница конкурса - http://eftsh.ru/maths/magicbox. На мероприятии требуется регистрация.

8 класс

Домашние задания и другие материалы для 8-9 класса

11 класс «Основы компьютерных сетей»

Цифровые образовательные ресурсы
Данные учебные материалы разработаны в рамках конкурса «Разработка Информационных источников сложной структуры (ИИСС) для системы общего образования». Учебный комплекс предназначен для использования в качестве иллюстративного материала и средств организации учебного процесса в рамках школьного курса «Информатика» на базовом и профильном уровне основного, среднего (полного) общего образования (8 - 11 классы), а также для построения авторских углубленных и дистанционных курсов. Состав учебного комплекса: основы компьютерных сетей (на примере Интернет), история Интернет; сайтостроение; лицензионное программное обеспечение.

8 класс электронные ресурсы

«Информатика-базовый курс», 8 класс, Семакина И., Залоговой Л., Русакова С., Шестаковой Л. 

Скачать с яндекс диска ТЦОР 8-9 класс. Домашние задания файлы с расширением .doc

Набор цифровых образовательных ресурсов для 8 класса Босова Л.Л.

5 класс Электронное приложение к учебнику информатика

Интерактивные ресурсы к учебнику 5-го класса УМК Л. Л. Босовой, автор Антонов А.М.
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/eor5.php

• анимация «Классификация информации по способу её восприятия людьми»
  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/71726b96-4228-4ab6-8dff-adf58754b653/%5BINF_008%5D_%5BAM_02%5D.swf
• анимация «Классификация информации по способу её восприятия»http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5c889f0e-4fc3-4d94-982e-b2af294325d4/%5BINF_008%5D_%5BAM_01%5D.swf
• анимация «Восприятие информации животными через органы чувств»
  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8ca889a6-1fb1-4451-81f1-bbd11a619787/%5BINF_010%5D_%5BAM_03%5D.swf
• интерактивное задание «Кто как видит»
  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e461113e-8f38-4938-b6b4-0cd89cf4ee9b/%5BINF_011%5D_%5BIM_01%5D.swf
• виртуальная лаборатория «Оптические иллюзии»
  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5d7465c7-89e3-4371-bbb3-07de456c9633/%5BINF_012%5D_%5BIM_01%5D.swf

11 класс

Домашняя работа
СОЗДАНИЕ БЛОГА на  Blogger.com

11 класс

Классная работа.

1. Перейти на сайт квеста  Организация информации в сети 
2. Выполнить веб-квест
3. Представить результат выполнения веб-квеста на следующем уроке.

Индивидуальный план - инструкция для учащихся: 1. Познакомьтесь с темой и проблемой квеста. 2. Выберите одну из предложенных ролей (вкладка Роли). Учащиеся, выступающие в одной и той же роли, до этапа подготовки отчета могут выполнять задание индивидуально или сразу приступить к работе в микрогруппе. Каждая микрогруппа должна отвечать на главный вопрос веб-квеста: 3. Познакомьтесь с задачами своей роли (вкладка Задачи). 4. Изучите список ресурсов ( Источники). 5. Составьте план поиска информации по своей роли. 6. Исследуйте информационные ресурсы по своей роли. 7. Оформите отчет в виде мультимедийной презентации (создание слайдов и презентаций в программе P.Point), веб-странички или буклета (создание в приложении Publisher буклетов).  8. Познакомьтесь с критериями оценки вашего отчета, в зависимости от выбранной формы представления (вкладка Критерии оценки). 9. Обсудите результаты работы в команде. 10. Подготовьтесь к защите. Источники информации для работы: Википедия- свободная энциклопедия http://ru.wikipedia.org Поисковые системы: http://yandex.ru http://google.com http://www.mail.ru http://www.yandex.ru http://www.rambler.ru

Школьные сайты: 10 ошибок, которые легко исправить

Ошибка № 1. Неуместная реклама

В феврале 2013 года баллы 130 участников рейтинга (то есть каждого десятого) были обнулены из-за наличия на сайтах неуместной рекламы. Эксперты честно предупредили школы, что определять степень уместности они будут субъективно, поскольку объективной оценке это явление практически не поддается. Разве что предложения научить «абсолютно законно» зарабатывать 15 тысяч рублей в день или сообщения «Как превратиться в СУПЕР-любовницу? Советы от опытных мужчин!» на школьном сайте настолько явно недопустимы, и тут можно не просто баллов лишиться, но и под суд попасть.

5 класс. Носители информации.

И другое видео Почемучек..

Почему на одни компакт диски можно записывать помногу раз, а на другие только один?

Какое бывает питание у компьютеров?